środa, 29 kwietnia 2009

Cechy dobrego nauczyciela

Wykaz cech dobrego nauczyciela znajdziesz tutaj:  Wykaz cech dobrego nauczyciela

Literatura pedeutologiczna, badania psychologów i pedagogów wskazują na wiele pożądanych cech nauczyciela. Należą do nich:

  • Refleksja i plastyczność myślenia - warunkują twórczość pedagogiczną, zapobiegają schematom w nauczaniu i wychowaniu, umożliwiają przewidywanie skutków podejmowanych działań i eliminowanie z nich nieskutecznych czynności.
  • Umiejętność budowania poczucia własnej wartości uczniów, wyrażania opinii o nich w taktownej formie, bez agresji, złośliwości i poniżania.
  • Cierpliwość i wytrwałość pozwalają zrozumieć potrzeby dzieci w różnym wieku
  • Autentyczność - umiejętność bycia zawsze sobą, a nie grania roli w zależności od sytuacji.
  • Poczucie sprawiedliwości
  • Umiejętność organizowania pracy dydaktycznej i różnych form aktywności uczniów, rozbudzania ciekawości i rozwijania zainteresowań oraz stymulowania do samorozwoju.
  • Umiejętność rozładowywania przykrych przeżyć, napięć i lęków, stresów i frustracji - dzieci nie potrafią sobie z tym same poradzić.
  • Poczucie humoru - umożliwia tworzenie przyjemnego klimatu w stosunkach nauczyciel-uczeń, łagodzi konflikty i zapobiega agresji.
  • Umiejętność współpracy i współdziałania z rodzicami, wspólne opracowywanie strategii wychowania.
  • Zdolność empatii - rozumienia wewnętrznego świata dziecka i wnikania w jego uczucia - warunkuje dobór właściwych metod wychowania i nauczania.
  • Zdolność decentracji - umiejętność rozpatrywania wielu zdarzeń z pozycji ucznia, wchodzenia w jego rolę i patrzenia na świat z jego perspektywy. Chroni przed popełnieniem błędów w kontaktach z uczniem.
  • Zdolność dostrzegania zmian w postawach i rozwoju poznawczym uczniów. Sztywne utrzymywanie raz wytworzonej opinii o uczniu hamuje jego rozwój. Będzie się on zachowywał na zasadzie "samospełniającego się proroctwa" - potwierdzi zachowanie zgodne z tą opinią.
  • Odporność na trudności i wytrwałość w ich pokonywaniu
  • Dojrzałość emocjonalna - umożliwia rozważne dokonywanie ocen wielu sytuacji, powstrzymywanie wybuchów złości, okazywanie opanowania. Przejawia się w cierpliwości, wytrwałości i umiejętności panowania nad sobą. Jest to jedna z najistotniejszych cech nauczyciela, bez niej nie można efektywnie spełniać swojej roli.
  • Umiejętność aktywnego słuchania uczniów.
  • Umiejętności diagnostyczne i terapeutyczne
  • Zdolność adaptacji do zmieniających się sytuacji, otwartość na innowacje pedagogiczne.
  • Umiejętność stosowania urozmaiconych strategii nauczania, zachęcania do rozwijania myślenia krytycznego, rozwiązywania problemów i stosowania wiedzy w praktycznym działaniu.
  • Zdolność racjonalnego programowania swego czasu pracy i czasu wolnego, by uczniowie nie dostrzegali nauczyciela jako zmęczonego, znerwicowanego.
  • Samoświadomość pełnionej roli - nauczyciel powinien zdawać sobie sprawę z odpowiedzialności roli, z zadań jakie przed nim stoją. Od niego zależy w dużym stopniu rozwój uczniów i ich zdrowie psychiczne.
  • Umiejętność społecznego komunikowania się - jej brak powoduje wiele nieporozumień w relacjach nauczyciel-uczeń. Pożądanymi formami społecznego komunikowania się są dialog, rozmowa, dyskusja, negocjowanie itp. Stosunki nauczyciel uczeń powinny mieć charakter demokratyczny.
  • Samoakceptacja - wpływa na zdolność do odbioru krytycznych informacji na swój temat. Jej zaniżony poziom u nauczyciela sprawia, że odbiera on napływające informacje jako zagrażające jego osobie.                                                          Źródło: S. Korczyński: Obraz nauczyciela.

Zobacz także:

Cechy nauczyciela - wykładowcy z pasją

Cechy nauczyciela najbardziej oczekiwane przez uczniów

Kompetencje nauczyciela i wychowawcy


7 komentarzy:

  1. musi byc takze zabawny i smieszny

    OdpowiedzUsuń
  2. śmieszny to może być dowcip...

    OdpowiedzUsuń
  3. Bardzo dziękuje, zgadzam się w pełni, Pozdrawiam

    OdpowiedzUsuń
  4. Bardzo dobre opracowanie, na 6+.

    OdpowiedzUsuń
  5. Bardzo mądre oraz wiele lat aktualne cechy. Jednak odnosząc się do komentarza,iż pedagog powinien być śmieszny twierdzę, że śmieszna to jest osoba która to napisała. Praca z ludźmi to nie cyrk, albo inny stand up. btw. śmieszne to są zarobki w tej branży w stosunku do wykształcenia, które należy zdobyć aby sprostać standardzie zawodu

    OdpowiedzUsuń
  6. Świetna sprawa. Pozdrawiam serdecznie.

    OdpowiedzUsuń

Komentarze, opinie, Wasze doświadczenia