Niszczące nawyki

Wśród najczęściej spotykanych nawykowych zachowań nauczycieli jest kilka tych, które w szczególnie niekorzystny sposób wpływają na relacje nauczyciel-uczeń. Należą do nich:

• narzekanie,
• krytykowanie,
• obwinianie,
• zrzędzenie,
  
• grożenie,
• przymuszanie,
• nagradzanie w celu uzyskania kontroli.

Jeśli chcemy, aby nasze relacje z uczniami były lepsze, należy się ich wystrzegać, a najlepiej zupełnie wyeliminować. W zamian za nie proponuję te, które tworzą więzi:

• troska,
• słuchanie,
• wsparcie,
• zachęcanie,
• zaufanie,
• zaprzyjaźnianie się
• akceptacja.
  

To jedna ze ścieżek do budowania autorytetu. Pomijam oczywiście sytuacje, kiedy staramy się go uzyskać poprzez zastraszanie. O taki "autorytet" rzeczywiście najłatwiej, ale poza tym, że uczniowie boją się nas i są pozornie zdyscyplinowani, nie zyskujemy zupełnie nic. Szczerze nie polecam tej drogi. Jeśli zależy Ci Nauczycielu na wywieraniu wpływu na uczniów i rozwijaniu ich osobowości, stosuj jak najczęściej nawyki budujące więzi. Wrócę jeszcze do nich, by przyjrzeć się im dokładniej.